PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS APLIKASI CANVA PADA MATEMATIKA SEKOLAH DASAR

Abstrak

Inovasi dalam pembelajaran menjadi kebutuhan utama di era digital, termasuk di tingkat sekolah dasar. Media pembelajaran berbasis animasi merupakan salah satu solusi untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan media pembelajaran animasi berbasis aplikasi Canva pada pembelajaran matematika di sekolah dasar dengan menggunakan model ADDIE. Model ini meliputi tahapan Analisis, Perancangan, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa Canva, dengan fitur desain grafis yang mudah digunakan, dapat menjadi media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Media berbasis animasi ini juga membantu guru dalam menyampaikan konsep matematika secara visual, meningkatkan pemahaman siswa.