PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN HANDPUPPET UNTUK MENINGKATKAN METODE INTERAKTIF EMBELAJARAN PKN SEKOLAH DASAR

Abstrak

Kajian Literatur ini untuk memperoleh pengetahuan dan penemuan baru, Dengan menggunakan model interaktif metode bercerita menggunakan boneka tangan atau Media hand puppet Siswa biasanya lebih aktif karena suasana belajar mengarahkan siswa dalam menemukan hasil pemahaman melalui komunikasi, mereka mudah memahami materi pembelajaran karena terbantu dengan lingkungan belajar yang spesifik.Boneka Tangan ( hand Puppet ) merupakan sebuah media atau alat bantu yang digunakan oleh guru dalam kegiatan pembelajaran yang bisa berbentuk tiruan dari bentuk manusia maupun bentuk binatang dengan bermacam-macam karakter berbeda-beda yang ukurannya lebih besar dari boneka jari serta dapat melatih motorik anak seperti berbicara melatih fokus dan pendengaran. Kemampuan berbicara awal adalah suatu kemampuan untuk mengekspresikan, menyatakan serta menyampaikan ide, pikiran, gagasan dan isi hati dengan menggunakan bahasa lisan yang dapat dipahami oleh orang lain. Tingkat kemampuan anak dalam berbicara dan berkomunikasi sangat menentukan penerimaan kelompok terhadap mereka yang otomatis juga menentukan terbentuknya konsep diri pada anak. Media ini dapat meningkatkan hasil belajar pkn sekolah dasar dengan ceramah