ANALISIS HUBUNGAN LINGKUNGAN DENGAN KETERLAMBATAN BICARA PADA ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN: STUDI KASUS PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

Abstrak

Keterlambatan bicara pada anak merupakan salah satu bentuk gangguan bicara yang terjadi pada anak. Lingkungan sosial sangat penting dalam interaksi dan stimulasi bahasa. Perkembangan bahasa anak dipengaruhi oleh jenis dan volume percakapan yang terjadi di lingkungannya. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan data sekunder dari sumber seperti menganalisa jurnal- jurnal terkait, dan artikel. Proses analisis data menggunakan teknik reduksi data, display data serta penarikan Kesimpulan