EFEKTIVITAS EDUKASI PRA NIKAH BERBASIS SEKOLAH MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG USIA PERNIKAHAN DINI PADA REMAJA

Abstrak

Latar Belakang: Edukasi pra nikah berbasis sekolah merupakan solusi terbaik bagi remaja untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap dalam pencegahan pernikahan dini. Tujuan : Untuk mengetahui efektivitas edukasi pra nikah berbasis sekolah terhadap pengetahuan dan sikap tentang pernikahan dini pada remaja MAN di Kota Semarang. Metode : Jenis penelitian ini kuantitatif dengan desaian penelitian yaitu metode Quasi Experiment dengan rancangan Two Group Pretest Posttest. Pada penelitian ini terdiri dari dua kelompok yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol yang masing-masing sampelnya sebanyak 90 orang yang diambil melalui random sampling. Data pengetahuan dan sikap yang diukur menggunakan kuesioner baku. Analisis data menggunakan uji paired t-test dan independent t-test. Hasil : Penelitian menggunakan uji paired t-test dengan hasil (p <0,05). Uji independent t-test dengan hasil (p <0,05). Simpulan : Terdapat efektivitas edukasi pra nikah berbasis sekolah terhadap pengetahuan dan sikap tentang pernikahan dini pada remaja.

Background: School-based pre-marital education past tense the best solution for adolescents to improve their knowledge and attitudes in preventing early marriage. Objective : To determine the effectiveness of school-based pre-marital education on knowledge and attitudes about early marriage among MAN adolescents in Semarang City. Method : This type of research past tense quantitative with a research design that past tense the Quasi Experiment method with a Two Group Pretest Posttest design. In this study consisted of two groups, namely the intervention group and the control group, each sample of 90 people taken through random sampling. Knowledge and attitude data were measured using a standard questionnaire. Data analysis used paired t-test and independent t-test. Results : Of the study used paired t-test test with results (p <0.05). Independent t-test with results (p <0.05). Conclusion : There past tense effectiveness of school-based premarital education on knowledge and attitudes about early marriage in adolescents.