HUBUNGAN PERAN KELUARGA TERHADAP MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN DI TAHFIZ IBNU MAS’UD SAMBOJA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh peran keluarga terhadap motivasi menghafal Al-Qur'an pada santri di Tahfiz Ibnu Mas'ud Samboja. Dengan menggunakan metode kuantitatif, penelitian ini mengumpulkan data dari 20 santri penghafal Al-Qur'an melalui kuesioner.Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran keluarga berpengaruh signifikan terhadap motivasi menghafal Al-Qur'an, dengan nilai korelasi (R) sebesar 0,713 dan koefisien determinasi (R square) sebesar 0,508. Dukungan dan motivasi dari keluarga dapat meningkatkan semangat dan daya juang santri dalam menghafal Al-Qur'an.Oleh karena itu, keluarga perlu terlibat aktif dalam proses pendidikan dan menghafal Al-Qur'an untuk mencapai hasil yang optimal. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan strategi pendidikan dan penghafalan Al-Qur'an di Tahfiz Ibnu Mas'ud Samboja.