METODE GAMES (BERMAIN) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Abstrak

Artikel dibawah ini mencoba menjelaskan tentang bagaimana metode games (bermain) dalam pembelajaran Pendidikan agama islam. Bermain berasal dari kata ’main’ yang memiliki arti berbuat sesuatu untuk menyenangkan hati dengan menggunakan alat-alat atau tidak. Penelitian ini sepenuhnya menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) yaitu dengan meneliti sumber-sumber informasi tentang metode games (bermain) dalam pembelajaran pendidikan agama islam dan juga meneliti berbagai buku, majalah, surat kabar, dan tulisan-tulisan ilmiah lainnya yang ada hubungannya dengan judul yang dibahas dalam penelitian ini. Metode ialah istilah yang digunakan untuk mengungkapkan pengertian” cara yang tepat dan cepat dalam melakukan sesuatu”. Ungkapan” paling tepat dan cepat” itulah yang membedakan method dan way (yang juga berarti cara) dalam bahasa Inggris. Kegiatan bermain menurut jenisnya terdiri atas bermain aktif dan bermain pasif. Secara umum bermain aktif banyak dilakukan pada masa kanak-kanak awal, sedangkan kegiatan bermain pasif lebih mendominasi pada akhir masa kanak-kanak yaitu pada usia pra remaja karena adanya perubahan fisik, emosi, minat, dan sebagainya.