Penggunaan Media Youtube Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Fikih Di MAN Padusunan Pariaman
Kata Kunci:
Media Video Youtube, Minat Belajar Siswa, Mata Pelajaran Fikih\Abstrak
Penelitian Ini Membahas Tentang Penggunaan Media Video Youtube Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Fikih Di MAN Padusunan Pariaman. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran fikih. Hal itu terjadi karena siswa mengganggap penyampaian materi pelajaran fikih kurang menarik. Dalam pembelajaran fikih guru menjelaskan materi dengan metode Tanya jawab tanpa menggunakan media pembelajaran. Oleh karena itu guru seharusnya memberikan pembelajaran dengan melibatkan penggunaan media seperti media youtube. Dengan penggunaan media youtube dapat meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media video youtube dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran fikih di MAN Padusunan, dan untuk mengetahui kendala dalam penggunaan media video youtube dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran fikih di MAN Padusunan. Penelitian ini merupakan penelitian field research (Penelitian Lapangan) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil yang didapatkan dalam penelitian ini adalah penggunaan media sosial youtube dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran fikih sudah cukup baik. Hal itu dapat dilihat dari guru sudah memanfaatkan penggunaan media video youtube ketika melaksanankan pembelajaran dikelas. Beberapa kendala yang ditemui ketika penggunaan media video youtube dalam pembelajaran fikih dikelas seperti keterbatasan pengunaan youtube dalam proses pembelajaran, pengelolaan kelas dan keterbatasan waktu dalam proses belajar mengajar karena untuk mata pelajaran fikih hanya diajarkan sekali seminggu. Kendala-kendala yang terjadi dalam pembelajaran fikih sudah dilakukan upaya untuk mengatasinya sehingga pembelajaran fikih berlangsung dengan baik.




