KURIKULUM ABADI: MUNKINKAH MENERAPKAN PERENIALISME UNTUK GENERASI MASA DEPAN?

Abstrak

Perenialisme adalah sebuah wacana filsafat kuno yang dapat diklaim tetap memiliki aktualisasi sepanjang zaman. Perenialisme menekankan nilai-nilai universal dan abadi, seperti kebenaran, kejujuran, dan tanggung jawab, yang dianggap penting dalam konteks modern yang penuh ketidakpastian. Dalam menghadapi tantangan globalisasi, pendidikan tidak hanya harus menghasilkan individu yang cerdas secara akademis, tetapi juga berakhlak mulia dan bertanggung jawab. Disamping itu, peran guru dalam membimbing peserta didik untuk menginternalisasikan kebenaran abadi dan mengembangkan potensi mereka secara holistik sangat ditekankan. Kurikulum yang berorientasi pada mata pelajaran dan metode pembelajaran yang beragam, seperti diskusi dan problem solving, diharapkan dapat melatih keterampilan berpikir kritis. Dengan memperkuat nilai-nilai lokal dan moral, pendidikan di Indonesia dapat membentuk generasi yang kompeten dan mampu mempertahankan identitas budaya di tengah arus globalisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk menganalisis apakah aliran perenialisme ini cocok untuk di terapkan pada zaman sekarang, dengan harapan pendidikan di Indonesia menjadi lebih baik. Hasil analisis menunjukkan bahwa Perenialisme menawarkan pendekatan komprehensif untuk pendidikan yang berkelanjutan dan relevan dengan tantangan zaman.