EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PAI DENGAN MENGGUNAKAN METODE TUGAS DI SD NEGERI 013 KECAMATAN BENGALON KABUPATEN KUTAI TIMUR

Abstrak

Proses pembelajaran merupakan rangkaian kegiatan yang dilakukan guru dan siswa dengan memanfaatkan sarana yang tersedia untuk mencapai hasil belajar yang optimal. Oleh karena itu, pembelajaran dapat terlaksana dengan baik ketika berinteraksi dengan guru dan siswa, sesama siswa atau sumber belajar lainnya. Efektivitas belajar adalah ukuran seberapa baik tujuan kuantitas dan kualitas telah tercapai. Proses pendidikan di SDN 013 Bengalon meliputi berbagai kegiatan dan pembelajaran baik di dalam maupun di luar kelas dan dengan metode yang berbeda-beda seperti metode ceramah, bercerita, diskusi dan metode tugas. Dengan demikian, dalam penelitian ini yang menjadi fokus peneliti adalah metode tugas yang dijadikan objek penelitian. Karena siswa merespon dengan cukup baik terhadap tugas yang diberikan oleh guru PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran PAI dengan metode tugas di SDN 013 Bengalon efektif. Sebagai bukti proses pembelajaran pendidikan agama Islam, yaitu. proses pembelajaran, metode, ruang dan media yang digunakan, serta sikap siswa dalam mempertanggung jawabkan tugas yang diberikan oleh guru.