RELEVANSI KONSEP PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF BUYA HAMKA DI ERA MODERN

Abstrak

Pendidikan islam adalah proses pembelajaran untuk mendidik dan mengembangkan nilai-nilai ilmu pengetahuan yang bersifat agama, upaya dapat terbentuknya anak didik yang yang memiliki karakter watak dan kepribadian dengan landasan lain dan ketakwaan. Menyikap tentang pendidikan Islam, salah satu tokoh dan ulama Indonesia yakni Haji Abdul Malik Karim Amrullah atau biasa disapa Buya Hamka menuangkan pemikirannya tentang konsep pendidikan Islam. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah tinjauan pustaka (Library Research) yaitu pada riset pustaka. Berdasarkan hasil penelitian bahwa pendidikan Islam perspektif Buya Hamka yakni pendidikan yang memanusiakan manusia. konsep pendidikan Islam menurut Hamka yakni pendidikan islam sebagai pandangan dalam hidup ditengah era yang semakin maju. Adanya pendidikan islam sebagai fiter dari terjadinya integralisasi antara pendidikan Islam dan Era Modern yang penuh dengan tekhnologi.