ANALISIS KUANTITATIF PENGGUNAAN MAKE UP SEHARI-HARI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA RIAS DAN KECANTIKAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Abstrak

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan masih rendahya tingkat penggunaan make up sehari-hari pada mahasiswa program studi pendidikan Tata Rias dan Kecantikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gambaran dan data deskriptif terkait penggunaan make up dan faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan make up sehari-hari pada mahasiswa Tata Rias dan Kecantikan. Penelitian ini digolongkan dalam jenis penelitian yang bersifat deskriptif kuantitatif dengan populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Tata Rias dan Kecantikan yang berjumlah 517 mahasiswa, dengan jumlah sampel sebanyak 84 mahasiswa. Instrumen penelitian ini adalah angket model skala likert lalu data diolah dengan cara metabulasi data dan deskripsi data menggunakan SPSS versi 25 dan Exell. Hasil penelitian yang telah dilakukan bahwa perbandingan mahasiswa yang menggunakan make up sebanyak 81 mahasiswa dengan persentase (96,4%) dan mahasiswa yang tidak menggunakan make up sebanyak 3 mahasiswa dengan persentase (3,6%). Selanjutnya faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan makeup pada mahasiswa Tata Rias dan Kecantikan memperoleh skor rata-rata 4,34 dengan kategori baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tingkat penggunaan make up sehari-hari dan faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan makeup pada mahasiswa Tata Rias dan Kecantikan yaitu 4,17 dengan kategori baik.

This research is motivated by the problem of the still low level of daily makeup use among students of the Make-up and Beauty education study program. This study aims to analyze the description and descriptive data related to the use of makeup and factors that influence the use of makeup on daily makeup among students of Make-up and Beauty. This research is classified as a quantitative descriptive research type with the research population being all Make-up and Beauty students totaling 517 students, with a sample of 84 students. The research instrument is a Likert scale model questionnaire then the data is processed by means of data tabulation and data description using SPSS version 25 and Excel. The results of the research that has been done that the comparison of students who use makeup as many as 81 students with a percentage (96.4%) and students who do not use makeup as many as 3 students with a percentage (3.6%). Furthermore, the factors that influence the use of makeup among Make-up and Beauty students obtained an average score of 4.34 with a good category. Thus, it can be concluded that the level of daily make-up use and the factors that influence make-up use among Make-up and Beauty students is 4.17 in the good category.