DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL YANG SESUAI DENGAN KARAKTERISTIK ANAK USIA DINI (AUD)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk merancang desain pembelajaran berbasis digital yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini (AUD). Melalui pendekatan deskriptif dan studi literatur, ditemukan bahwa pembelajaran digital yang efektif untuk AUD harus mengutamakan unsur bermain, visualisasi menarik, interaktivitas, dan durasi pendek. Hasil desain menunjukkan bahwa media digital seperti aplikasi edukatif, video interaktif, dan permainan sederhana dapat meningkatkan minat belajar serta mendukung perkembangan kognitif dan sosial anak. Ditekankan pentingnya peran guru dalam mendampingi penggunaan teknologi secara bijak.