PERAN ORANGTUA DALAM PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR

Penulis

  • Titin Sunaryati Universitas Pelita Bangsa
  • Rahma Nur Siti Fatimah Universitas Pelita Bangsa
  • Hamida Puspita Universitas Pelita Bangsa
  • Karlina Amelia Universitas Pelita Bangsa
  • Nurfiriani Azami Universitas Pelita Bangsa

Kata Kunci:

Pendidikan, Kualitas Belajar, PKN, Warganegara

Abstrak

Pendidikan pada anak merupakan bekal bagi anak untuk menghadapi masa depan. Oleh karena itu, para orangtua harus memperhatikan pendidikan anaknya. Peran pendamping orangtua yang dilakukan secara maksimal akan meningkatkan hasil kualitas belajar. Pada pembelajaran PKN, orangtua perlu memperhatikan bagimana cara menjadi warganegara yang baik, memperkenalkan dasar – dasar pancasila seperti lambang – lambang pancasila, isi dari pancasila dan masih banyak lagi. Pada penelitian ini, kami akan membahas terkait Peran Orangtua Dalam Pendidikan Kewarganegaraan. Teknik metode yang diperoleh menggunakan teknik metode kualitatif dengan dukungan pengumpulan data sekunder yang didapat secara tidak langsung dari objek yang dibahas.

Children`s education is a provision for children to face the future. Therefore, parent`s must pay attention to theiur assintance that is carried out optimally will improve the quality of learning outcomes. When learning civics, parents need to pay attention to how to be a good citizen, introducing the bassics of pancasila such as the symbols of  pancasila, the contents of pancasila and many others. In this research we will discuss the role of parents in citizenship education. The reseach method technique obtained uses secondary data collection methods by collecting data obtained from object.

Unduhan

Diterbitkan

2025-01-01