IMPLEMENTASI PASANG RI KAJANG SEBAGAI KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT ADAT KAJANG KAWASAN AMMATOA DALAM PENDIDIKAN INFORMAL DI DESA TANAH TOWA KECAMATAN KAJANG KABUPATEN BULUKUMBA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menerangkan model pendidikan informal seperti apa yang di implementasikan oleh masyarakat adat Kawasan Ammatoa dalam upaya menanamakan dan melestarikan nilai nilai kearifan lokal pasang ri kajang terhadap masyarakat adat kajang kabupaten Bulukumba. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi terhadap objek penelitian. Sementara, teknik analisis datanya menggunakan teknik triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa model pendidikan informal kearifan lokal pasang ri kajang yang implementasikam masyarakat adat Kajang adalah pola pendidikan otoriter.