ANALISIS PSIKOLOGI HUMANISTIK ABRAHAM MASLOW PADA TOKOH UTAMA NOVEL INGKAR KARYA BOY CANDRA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI KELAS XII SMA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan aspek psikologi tokoh Agung dalam novel Ingkar karya Boy Candra berdasarkan teori hierarki kebutuhan Abraham Maslow. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik baca dan catat, menggunakan data berupa kata, frasa, dan kalimat yang menunjukkan kondisi psikologis tokoh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Agung telah memenuhi kebutuhan fisiologis, namun mengalami hambatan pada kebutuhan rasa aman, cinta, dan penghargaan akibat perundungan, konflik keluarga, serta penolakan sosial. Hambatan tersebut menghambat pencapaian aktualisasi diri, meskipun pada akhir cerita Agung mulai menunjukkan penerimaan diri dan keberanian untuk hidup sesuai nilai yang diyakininya. Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya kajian psikologi sastra sekaligus menjadi alternatif bahan ajar dalam pembelajaran sastra di SMA.

This study aims to describe the psychological aspects of the character Agung in Ingkar, a novel by Boy Candra, based on Abraham Maslow’s hierarchy of needs theory. The method employed is descriptive qualitative with reading and note-taking techniques, using data in the form of words, phrases, and sentences that reflect the character’s psychological condition. The findings indicate that Agung has fulfilled his physiological needs but experiences obstacles in meeting the needs for safety, love, and esteem due to bullying, family conflicts, and social rejection. These obstacles hinder the attainment of self-actualization, although toward the end of the story Agung begins to demonstrate self-acceptance and the courage to live according to his personal values. This research is expected to enrich literary psychology studies as well as serve as an alternative teaching material in literature learning at senior high schools.