IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TERPADU DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH

Abstrak

Pembelajaran terpadu adalah pendekatan yang dilakukan dalam pembelajaran yang menunjukan ciri-ciri yang menonjol baik intra mata pelajaran maupun antar mata pelajaran. Dengan bantuan tersebut, siswa akan mendapatkan ilmu dan pengalaman selama menempuh pendidikan lebih bermakna. Disini kami akan menjelaskan bahwa pada pembelajaran yang lebih lanjut, siswa akan dapat memahami konsep yang dipelajarinya melalui beberapa latihan dan pernyataan yang menyangkut konsep baik dari pembelajaran intra maupun antar kelas. Sebagai sebuah konsep, pendidikan terpadu merupakan jenis pendidikan yang menggunakan beberapa metode pengajaran untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi anak-anak. Pembelajaran terpadu dilaksanakan sebagai strategi yang berfokus pada metode pengajaran yang menyangkut kebutuhan anak-anak masa kini. Siswa dalam pendidikan terpadu diharapkan memiliki kemampuan untuk mengenali, mengumpulkan, menganalisis, dan menggunakan informasi itu agar dapat bermanfaat bagi lingkungan sekitarnya.