TANTANGAN PENEGAKAN HUKUM TERHADAP TINDAK PIDANA NARKOTIKA DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Abstrak

Penegakan hukum terhadap tindak pidana narkotika di lingkungan sekolah merupakan permasalahan yang kompleks di banyak negara. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan utama yang dihadapi oleh penegak hukum dalam mengatasi peredaran narkotika di lingkungan pendidikan, serta untuk mengevaluasi efektivitas strategi penegakan hukum yang ada. Metode penelitian ini melibatkan analisis literatur dan data empiris untuk mendapatkan pemahaman yang komprehensif tentang isu ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan-tantangan tersebut meliputi masalah keamanan, kurangnya sumber daya, kurangnya kesadaran dan edukasi, serta kompleksitas struktur kejahatan. Selain itu, efektivitas penegakan hukum juga dipengaruhi oleh kerjasama antara lembaga penegak hukum, sekolah, dan masyarakat. Penelitian ini memberikan rekomendasi kebijakan untuk meningkatkan penegakan hukum dan mencegah penyalahgunaan narkotika di lingkungan sekolah, termasuk peningkatan sumber daya, peningkatan kesadaran, dan peningkatan kerjasama antar lembaga terkait.

Law enforcement against narcotics crimes in the school environment is a complex problem in many countries. This research aims to identify the main challenges faced by law enforcement in dealing with narcotics trafficking in educational environments, as well as to evaluate the effectiveness of existing law enforcement strategies. This research method involves analysis of literature and empirical data to gain a comprehensive understanding of this issue. The research results show that these challenges include security problems, lack of resources, lack of awareness and education, and the complexity of the crime structure. In addition, the effectiveness of law enforcement is also influenced by cooperation between law enforcement agencies, schools and the community. This research provides policy recommendations to improve law enforcement and prevent drug abuse in the school environment, including increasing resources, increasing awareness, and increasing cooperation between related institutions.