ELEKTRONIK LAW BOOK DALAM PRAKTIK BAIK NORMA HUKUM DI KALANGAN SISWA KELAS VII SMP SWASTA TRIANA KECAMATAN PERCUT SEI TUAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penerapan inovasi pembelajaran PPkn melalui Elektronik Law Book dalam praktik baik norma hukum dikalangan siswa kelas VII SMP Swasta Triana, Dalam pembelajaran PPKn mengenai norma Hukum kerap kali hanya berpatokan pada buku dan tidak memberikan contoh nyata kepada siswa maka hasilnya tidak efektif, terlihat bahwa masih banyak kenakalan remaja, bullying, tawuran dan lainnya, dapat dilihat kesadaran akan norma hukum sangat rendah dikalangan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif, lokasi penelitian ini di kelas VII SMP Swasta Triana Kecamatan Percut Sei Tuan, Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi serta praktik langsung ke sekolah yang dituju. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan elektronik law book dalam pembelajaran Norma Hukum Siswa lebih dapat memahami materi, dan pengaplikasiannya lebih mudah karena dibarengi dengan video edukasi mengenai hukum sehingga kesadaran untuk taat norma hukum akan dapat berjalan dengan baik, Kesimpulan dalam penelitian ini diharapkan untuk setiap materi pembelajaran PPKn ada buku elektronik pendukung buku utama supaya siswa tidak hanya membaca namun juga melihat video edukasi yang berkenaan dengan materi sehingga siswa dengan mudah menerapkan apa yang telah dipelajari.