MENGENAL DAN MENYEDIAKAN MEDIA SEBAGAI SARANA PENDAMPINGAN UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Abstrak

Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang di anugerahkan oleh Tuhan kepada keluarga tertentu yang memiliki kemampuan untuk menjaga serta merawat anak berkebutuhan khusus tersebut. Perlu pendampingan khusus untuk anak-anak berkebutuhan khusus bahkan orang tua, sejak usia dini anak berkebutuhan khusus sudah harus diberikan perhatian serta pelatihan-pelatihan agar orang tua bahkan pendidik untuk anak berkebutuhan khusus memiliki kemampuan di dalam membimbing dan bahkan mengembangkan bakat daripada anak berkebutuhan khusus tersebut. Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memiliki keterbatasan dalam kemampuan baik itu kemampuan secara sosiologis kemampuan musikal, kemampuan naturalis, kemampuan logika, kemampuan linguistik, kemampuan spasial, kemampuan visual kemampuan kinestetik dan kemampuan lainnya yang dimiliki oleh anak yang normal tetapi anak yang berkebutuhan khusus tidak memiliki beberapa kemampuan sebagai kemampuan dasar anak-anak yang normal. Kemampuan untuk mendampingi anak berkebutuhan khusus adalah salah satu cara untuk mampu meningkatkan bahkan mengeluarkan bakat yang ada di anak berkebutuhan khusus, karena sekalipun mereka memiliki keterbatasan tetapi Tuhan pasti memberikan sebuah kelebihan juga kepada mereka. Disinilah fungsi seorang pendamping untuk anak yang berkebutuhan khusus supaya anak tersebut bisa dikembangkan potensi yang masih ada di dalam dirinya dan bahkan mampu untuk menunjukkan bakatnya tersebut kepada dunia. Ada beberapa kategori anak berkebutuhan khusus yang perlu pendampingan secara ekstra daripada orang tua atau orang dewasa maupun pendidikan anak berkebutuhan khusus. Adapun klasifikasi anak berkebutuhan khusus yaitu: tuna raksasa, tunarungu tunagrahita tunanetra autisme anak dengan gangguan belajar, tuna laras, tuna ganda.

Children with special needs are children who are bestowed by God to certain families who have the ability to look after and care for these children with special needs. Need special assistance for children with special needs and even parents, from an early age children with special needs must be given attention and training so that parents and even educators for children with special needs have the ability to guide and even develop the talents of children with special needs . Children with special needs are children who have limitations in abilities, both sociological abilities, musical abilities, naturalist abilities, logical abilities, linguistic abilities, spatial abilities, visual abilities, kinesthetic abilities and other abilities possessed by normal children but children with special needs do not have some abilities as basic abilities of normal children. The ability to accompany children with special needs is one way to be able to improve and even bring out the talents that exist in children with special needs, because even though they have limitations, God will surely give them an advantage as well. This is the function of a companion for children with special needs so that the child can develop the potential that still exists within him and even be able to show his talent to the world. There are several categories of children with special needs who need extra assistance from their parents or adults as well as the education of children with special needs. The point is the classification of children with special needs, namely: giant tuna, deaf mentally retarded, blind autism, children with learning disorders, barrel impairment, double disability.