https://ojs.co.id/1/index.php/jep/issue/feedJurnal Eksplorasi Pendidikan2025-03-30T19:59:27+00:00Open Journal Systemshttps://ojs.co.id/1/index.php/jep/article/view/2836MAKNA PEMBAHARUAN PENDIDIKAN, USAHA USAHA, DAN BENTUK INOVASI PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ERA MILENIAL2025-03-05T12:36:49+00:00Aprillia Sari[email protected]Hamidah[email protected]<p>Penelitian ini bertujuan mengkaji makna reformasi pendidikan, langkah-langkah yang dilakukan untuk mencapainya, serta berbagai bentuk inovasi yang relevan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis kajian pustaka. Pendekatan ini dipilih untuk mengumpulkan dan menganalisis informasi dari berbagai sumber literatur yang relevan, sehingga dapat menggali makna pembaharuan pendidikan, usaha-usaha yang dilakukan, dan bentuk inovasi yang diterapkan di era milenial.Pendekatan yang digunakan mencakup pendekatan filosofis untuk menggali esensi dari reformasi pendidikan, pendekatan historis untuk menelusuri evolusi inovasi pendidikan, dan pendekatan praktis untuk menganalisis implementasi inovasi dalam konteks era milenial. Inovasi yang dibahas mencakup inovasi produk, seperti media pembelajaran berbasis teknologi, dan inovasi sistem, seperti pembelajaran berbasis proyek serta metode kolaboratif. Langkah-langkah reformasi meliputi integrasi teknologi digital, pengembangan kompetensi guru, dan desain kurikulum yang sesuai dengan karakteristik generasi milenial. Dengan menggunakan pendekatan tersebut, penelitian ini menyoroti pentingnya reformasi pendidikan sebagai upaya untuk menciptakan pendidikan yang lebih relevan, inklusif, dan siap menghadapi tantangan di masa depan.</p> <p><em>This research aims to examine the meaning of educational reform, the steps taken to achieve it, as well as various forms of relevant innovation. This research uses a qualitative approach based on literature review. This approach was chosen to collect and analyze information from various relevant literary sources, so that we can explore the meaning of educational reform, the efforts made, and the forms of innovation implemented in the millennial era. The approach used includes a philosophical approach to explore the essence of educational reform, a historical approach to tracing the evolution of educational innovation, and a practical approach to analyzing the implementation of innovation in the context of the millennial era. The innovations discussed include product innovations, such as technology-based learning media, and system innovations, such as project-based learning and collaborative methods. Reform steps include the integration of digital technology, developing teacher competencies, and curriculum design that suits the characteristics of the millennial generation. By using this approach, this research highlights the importance of educational reform as an effort to create education that is more relevant, inclusive, and ready to face future challenges. </em></p>2025-03-30T00:00:00+00:00Hak Cipta (c) 2025 Jurnal Eksplorasi Pendidikan