DAMPAK KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL BUDAYA ORGANISASI DAN INOVASI PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA GURU PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI ERA DIGITAL

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak kepemimpinan transformasional, budaya organisasi dan inovasi terhadap kinerja guru dalam lembaga pendidikan islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian library research. Penelitian ini menyimpulkan bahwa dampak kepemimpinan transformasional terhadap kinerja guru ialah berkontribusi dalam menciptakan pengembangan individu dan kesiapan guru dalam menghadapi perubahan berbasis teknologi, Memfasilitasi pembelajaran pendidikan islam yang berkualitas, mendorong inovasi dalam metode pembelajaran yang berbasis teknologi, menciptakan budaya organisasi yang adaptif dan menciptakan komunikasi yang efektif. Sedangkan dampak budaya organisasi terhadap kinerja guru ialah meningkatkan efektivitas guru, memperkuat semangat kolaboratif serta kestabilan lingkungan kerja menciptakan iklim kerja yang produktif dan tenaga pendidik akan merasa nyaman sekaligus tertantang untuk meningkatkan performanya. Inovasi pendidikan memberikan dampak melalui pengembangan kepemimpinan yang terbuka, trasnparan, demokratis, optimalisasi kompetensi madrasah, pengembagnan jiwa kepemimpinan yang kreatif dan berorientasi pada kewirausahaan, menerapkan sistem pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM) serta pengembangan kompetensi penelitian tindakan kelas serta penguatan kompetensi tenaga administrasi.