ANALISIS BUTIR SOAL PENGAYAAN TEMA AKU SAYANG BINATANG KELOMPOK TK-B

Abstrak

Analisis butir soal adalah sebuah proses yang harus ditempuh dan dilaksanakan oleh seorang guru untuk mengetahui sejauh mana kualitas butir soal yang diberikan dan dengan adanya kegiatan analisis ini bisa membantu para guru terkait butir soal yang bagus dan yang layak untuk dipertahankan dan butir soal yang harus dibuang. Secara garis besar, maka alat evaluasi yang digunakan dapat digolongkan menjadi dua macam, yaitu tes dan nontes. Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif yang berfokus untuk analisis data dengan cara menggunakan aplikasi hitung statistik yaitu IBM SPSS 22. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kualitas soal yang digunakan untuk mengukur pemahaman murid terkait Tema “Aku Sayang Binatang” pada kelompok TK-B. Diharapkan setelah diperoleh hasil yang objektif dapat menilai kualitas dan keefektifan pertanyaan atau soal yang guru buat untuk murid-muridnya. Kesimpulan dapat diperoleh berdasarkan dari hasil analisis menggunakan nilai Cronbach’s Alpha yaitu 0,60 dan dibandingkan dari hasilnya yaitu 0,164 yang berada di bawah nilai standar koefisien maka disimpulkan soal tidak dapat dijadikan latihan untuk responden yang lain. Sehingga dari penelitian ini diperoleh bahwa soal latihan materi Tema “Aku Sayang Binatang” ini mudah sehingga masih perlu sekali untuk diperbaiki.